На конференции трудового коллектива ректор ВГУИТ Николай Репников выступил с докладом об итогах и достижениях прошедшего учебного года и поставил перед коллективом задачи на 2025-2026 учебный год.
Говоря о положительных результатах работы коллектива, ректор отметил успешный запуск стратегического проекта по созданию и развитию четырёх Прогрессивных инженерных школ в тесном сотрудничестве с индустриальными партнёрами, которые обеспечивают не только базы практик, но и дополнительные стипендии студентам, обучающимся в ПИШ, в размере от 10000 рублей. Под каждого бизнес-партнера была разработана индивидуальная образовательная траектория для обучающихся. Всего в рамках ПИШ сегодня реализуется 9 направлений подготовки бакалавриата, созданы 6 новых образовательных пространств, 70 обучающихся получили дополнительную квалификацию по 4 программам профессионального обучения.
Создание ПИШ способствовало и росту популярности университета, что сказалось на приёмной кампании этого года. В этом году на бюджетные места подано 16 825 из 71 региона Российской Федерации. Это на 3 тысячи заявлений и на 3 региона больше, чем в прошлом году. Общее количество зачисленных первокурсников на 28 августа составило 2656 человек – на 87 больше, чем в прошлом году. Традиционно большой популярностью пользуются программы специалитета, конкурс на которые постоянно растет: например, на биоинженерии конкурс вырос по сравнению с прошлым годом с 3 до 7 человек на место, на информационной безопасности - с 6 до 10, на фундаментальной и прикладной химии – с 6 до 7, на проектировании технологических машин и комплексов - с 3 до 4.
О востребованности инженерного образования свидетельствует и увеличение показателя трудоустройства выпускников ВГУИТ, составившее порядка 80%. А у тех, кто уже работает или ещё учится, пользуются спросом дополнительные образовательные программы университета. В 2024 году по программам ДПО и ПО во ВГУИТ обучались 1780 человек, что на 200 человек больше, чем в 2023 г. В 2025 году ВГУИТ единственный из вузов Воронежа был привлечен к реализации федерального проекта «Активные меры содействия занятости» нацпроекта «Кадры». Осенью текущего учебного года в рамках этого проекта нам предстоит обучение 250 сотрудников наших партнеров.
Комментируя позиционирование ВГУИТ в рейтингах, ректор отметил вхождение университета в ТОП-5 лучших вузов России в рейтинге качества подготовки кадров по программам СПО. Причём ранжировалось 732 вуза. В целом качество образовательных услуг ВГУИТ по всем уровням образования в прошедшем году получило высокую оценку профессионального сообщества. Вуз стал лауреатом в категории «Услуги в системе высшего образования» регионального конкурса «Воронежское качество»-2025 и вышел на федеральный этап состязания.
Николай Репников подчеркнул, что особой гордостью университета являются образовательные достижения студентов: 3 золотые и 2 серебряные медали, завоеванные в Открытой международной студенческой интернет-олимпиаде; 3 золотых, 4 серебряных и 3 бронзовых сертификата Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата и специалитета (ФИЭБ). Образовательные, научные, спортивные и творческие победы говорят о талантах и усердии студентов и качестве работы преподавателей, которые, как подчеркнул ректор, в не меньше1й мере являются и воспитателями. Николай Иванович особо отметил эффективность проводимой в университете работы по реализации молодежной политики и воспитательной деятельности. По этому показателю ВГУИТ занимает 23-е место среди 201 вуза России. Большая работа проводилась по развитию добровольчества, оказанию поддержки участникам СВО, укреплению духовно-нравственных, традиционных семейных ценностей у молодежи ВГУИТ. Эта работа в новом учебном году будет расширена, в том числе при участии Минобрнауки России и в сотрудничестве с предприятиями-партнёрами университета. В частности, в вузе ведется работа по созданию комнаты матери и ребенка за счет средств федерального бюджета, а также семейного коворкинга с помощью СИБУР.
Также ректор подчеркнул, что ВГУИТ укрепил свои позиции как бережливый университет федерального значения, являясь одной из пяти пилотных площадок России по итогам отбора со стороны Минобрнауки РФ в рамках федерального проекта «Производительность труда».
В завершение своего доклада, ректор обозначил ряд приоритетных задач, стоящих перед коллективом в новом учебном году:
- в образовательной сфере абсолютным приоритетом является дальнейшее совершенствование инженерной подготовки, оптимизация содержания образовательных программ, разработка уникальных образовательных программ под запросы конкретного индустриального партнера, а также интеграция образовательных программ СПО, ВО и ДПО по всем направлениям, с особым фокусом на деятельности Прогрессивных инженерных школ;
- в научно-исследовательской сфере – усиление рыночной фокусировки НИОКР, формирование новых центров передовых исследований, подготовка заявки для участия в федеральной программе «Передовые инженерные школы», развитие молодежной науки;
- оптимизация организационной структуры и финансово-хозяйственной деятельности, повышение эффективности и доходности научно-исследовательской работы и системы ДПО;
- развитие условий для формирования национально-культурной идентичности обучающихся, популяризации духовно-нравственных и семейных ценностей, реализация новых волонтерских и патриотических инициатив.
