В университете стартовали мероприятия в рамках Международного дня ТОП - менеджера.
Студентам предложили принять участие в тренинге в формате Мирового кафе, посвященного теме наставничества. Поближе познакомиться с термином, а также выявить все достоинства и недостатки наставничества в образовательной среде ребята смогли под руководством преподавателей кафедры управления, организации производства и отраслевой экономики ВГУИТ.
Всех участников тренинга поприветствовала начальник управления молодежной политики и воспитательной деятельности ВГУИТ Елена Гриднева:
"2023 год объявлен в нашей стране Годом педагога и наставника, поэтому важно понять, кто такой наставник, какими качествами он должен обладать. Тесно связан наставник и с процессом обучения, поэтому все его действия направлены на развитие и создание будущего".
Отметили роль наставника и в бизнес-процессах, создании команды для продвижения продукта.
"Лидерство - это особая тема для каждого бизнеса. Кто может занять роль вожака, кто сможет своими решениями продвинуть ту или иную идею, сплотить команду. Важна ли команда? Или лидер? Сегодня нам предстоит ответить на эти вопросы в рамках нашего тренинга", - поделилась заведующая кафедрой управления, организации производства и отраслевой экономики Ирина Богомолова.
Тренинг предполагал командное решение того или иного вопроса в рамках определенной темы. Во время игры фиксировались время нахождения команд за определенным столом и идеи от всех участников. Оставался неизменным только лидер, которому предстояло проанализировать предложения и выбрать наиболее удачные, чтобы потом их презентовать.
Подготовили команды и выступления, посвященные теме наставничества. Об истории его развития рассказали студенты Мария Юхлова, Владислав Домашов и Валерия Костюкова.
С особенностями наставничества в других странах выступили студенты-иностранцы Фануэла Бутойи и Нвафор Валентин. Презентацию "Роль куратора (наставника)" представили Владислав Удовидченко, Алина Турищева, Анастасия Булавко и Александр Бунеев.Итогом мероприятия стало совместно выработанное командами решение, направленное на построение единой концепции совершенствования системы наставничества в университете.
